《语文园地五》教学设计

《语文园地五》教学设计 《语文园地五》教学设计1  教学目标  1、正确、流利地朗读小儿歌,认识8个汉字,体会形声字的构字特点。  2、通过观察和比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力

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