《语文园地五》教学设计
《语文园地五》教学设计 《语文园地五》教学设计1 教学目标 1、正确、流利地朗读小儿歌,认识8个汉字,体会形声字的构字特点。 2、通过观察和比较,发现汉字偏旁与字义之间的联系,提高归类识字的能力
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