小学信息技术听课活动总结

小学信息技术听课活动总结 在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是精心整理的

小学信息技术听课活动总结 在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信 是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具 之一。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是精心整理的小学信息 技术听课活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课，下面将结合本次听课 活动谈谈自己的一些体会和思考。 我觉得一节好的信息技术课应该能做到以下几个方面： 一、创设情境，激发兴趣，让学生享受一份快乐。 “任务驱动——尝试探究——方法总结——技能训练——课堂 延伸”，这是目前信息技术课的一般教学模式，好的信息技术课不应 一味地生搬硬套，而应根据小学生无意注意占优势、注意力也不稳定、 不持久、容易为一些新奇刺激所吸引的学情灵活应变，采取切合实际 的教学方法，赋予这种模式以鲜明的个性。从而激发学生的好奇心， 发展他们的有意注意，让他们保持持久的学习兴趣。特别是新课导入 一定要新颖，有吸引力，教师可以通过展示精心设计的.课件，演示 13 第页共页