小班体育《钻爬乐》PPT课件教案微反思

小班体能游戏《钻爬乐》活动反思府谷县第六幼儿园 张雅茹 闫金晶 蔺春艳本活动重点是要探索幼儿多种钻爬方法，作为小班的幼儿，他们的身体发展，虽有了一定的动力定型，但还不巩固。同时在平时日常生活中，我们经

小班体能游戏《钻爬乐》活动反思 府谷县第六幼儿园张雅茹闫金晶蔺春艳 本活动重点是要探索幼儿多种钻爬方法，作为小班的幼儿，他们 的身体发展，虽有了一定的动力定型，但还不巩固。同时在平时日常 生活中，我们经常发现有许多幼儿非常爱钻洞、爬着玩。 所以我们 结合实际情况，设计了幼儿喜欢的内容，从而调动他们的积极 性，主动地参与、探索各种钻爬方式。在活动设计上由易到难， 更能激发幼儿勇敢顽强，克服困难，不断练习的个性品质。 活动中，老师从探索的钻爬方式中选择两到三种幼儿，幼 循序渐进的原 儿整体水平所能达到的钻爬方式，由易到难遵循 则，逐步发展孩子们动作的协调性和灵活性。 引导幼儿实践练习， 钻爬大比拼的障碍物设置整合了不同的钻爬动作，逐步提高了 幼儿挑战自我的欲望，进一步锻炼和提高幼儿的钻爬技能，让 幼儿体验到在玩中学，学中玩的乐趣。 整个教学过程我始终遵循小班幼儿的生理及心理发展特点，科学 地制定各个环节，贯彻启发性教学原则，激发幼儿自主探索的兴趣， 通过示范法、情境创设法、游戏法等方法引导幼儿主动发现并练习钻、 爬的动作，在此基础上，为幼儿营造了一个宽松愉悦的活动氛围，以 此来达到该次活动的最终目标。孩子玩得还比较尽兴，只是自己参与 的意识不够浓。规则意识仍需加强，幼儿一活跃常规就有点难把控。 自己一个很大的问题是细节方面总是考虑不周全。