问题引导发现生物教学模式

“问题—引导—发现”生物教学模式 一、课前准备 1.教学要点：让学生了解绿叶在光合作用下制造有机物淀粉；让学生了解绿叶在制造淀粉过程中光是不可缺少的条件. 2.实验注意要点：要了