校园课外读物排查评估报告

校园课外读物排查评估报告校园课外读物排查评估报告（通用14篇）　　在当下社会，我们都不可避免地要接触到报告，不同种类的报告具有不同的用途。我们应当如何写报告呢？以下是小编收集整理的校园课外读物排查评

校园课外读物排查评估报告 校园课外读物排查评估报告（通用14篇） 在当下社会，我们都不可避免地要接触到报告，不同种 类的报告具有不同的用途。我们应当如何写报告呢？以下是 小编收集整理的校园课外读物排查评估报告（通用14篇）， 希望对大家有所帮助。 校园课外读物排查评估报告（通用14篇）1 为了响应宁陵县教育体育局的号召，积极推进十大工程， 为更好地开展好读书活动和心理健康教育，特针对我乡各级 各类的幼儿园和学校，传达了上级要求，结合我乡现有实际 情况，为确保对各级各类图书的净化，还给孩子一个身心健 康的成长，对全乡孩子课外阅读情况及书籍进行了排查和访 问活动，并分析研究了当前小学生的阅读兴趣，阅读习惯， 阅读能力，书籍内容等，提出了相应微观细化的对策。 一、排查目的： （1）比较全面地了解当今小学生的课外阅读现状：了