童年的发现的教学方案

童年的发现的教学方案　　1．借助拼音读准本课出现的生字丫，读读记记花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画等词语。　　2．有感情地朗读课文。　　3．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生