中班音乐教案及教学反思《数高楼》

中班音乐教案及教学反思《数高楼》_小班音乐中秋教案及反思大全 设计意图 在音乐教学中，学问与技能隐性地渗透在音乐活动中，切实转变只听不动的教学模式，使抽象的音乐语言借助孩子的肢体语言，