部编版语文一年级下册《棉花姑娘》教学反思

棉花姑娘讲课反省(一)长处:课文里的角色好多,在学习课文的环节中,可采纳多种朗诵形式,帮助学生理解课文,如分小组读、师生对读、分角色朗诵等。在分析完课文此后,可让学生思虑并讨论学习这篇课文的收获,让学

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