地理心得之“分层教学法”在地理课堂教学中尝试

地理论文之“分层教学法”在地理课堂教学中尝试 我校地处城郊,是一所二流高中,生源质量相对较差。为了使学生能够克服自身缺点，发挥他们的特长，加快课堂教学改革，探究优化的教学模式，提高课堂教学效益，促进学