如何培养低年级数学学习兴趣

如何培养低年级学生学习数学的兴趣摘要：荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”这是小学数学新课程理念对教师执教的基本要求，也提倡数学生活化，贴近现实。本文从以下