一只贝教学设计

《一只贝》教学设计丰云燕教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过理解“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”的含义，感 知课文中描写的这只贝的可敬之处。3、让学生懂得磨难或许会让人变得丑陋，