幼儿园大班老师教育随笔《一切从排好队开始》

幼儿园大班老师教育随笔《一切从排好队开始》案例说明:开学一段时间以来,发现孩子们之间的话越来越多了,有事没事 地讨论、交谈,提醒了还讲不停,这样一来,很多活动即使备课得很 好但实施效果却不如意。情况描

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