春天的电话小班语言教案
教案春天的电话小班语言教案一、引言1.1设计缘起:本教案旨在通过讲述春天的故事,激发小班幼儿对春天的兴趣和好奇心,培养他们的语言表达能力和交流技巧。1.2适用年龄:3-4岁的小班幼儿1.3教学时长:
春天的电话小班语言教案