因材施教,适身则优的语文教学反思

因材施教,适身那么优的语文教学反思   最先在教育、教学实践中认识并灵活运用“因材施教”这一教学原那么的是我国古代的孔子。所谓“因材施教”,就是根据学生的个性心理特点及知识、能力现状,从实际出发,采取

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