构建快乐体育教学变厌学为乐学论文

构建快乐体育教学变厌学为乐学论文 　　“快乐体育”教学是坚持以学生为主动，把主动权还给学生，学生由原来的被动者成为主动参与。在学校中，体育课堂则是实施“快乐体育”的重要渠道。那么，怎样在体育课堂中实施