小学语文人教三年级上册（统编）第八单元-教学设计司马光

24司马光（第二课时）教学目标：1，学习朗读文言文，注意词句间的停顿，熟读成诵。2,借助注释和插图了解课文大意，并能用自己的话讲故事，感受人物形 象，体会司马光沉着冷静，聪明机智的品质。3,能初步感受