班主任如何根据《生物学》中的输血教案设计课程

班主任如何根据《生物学》中的输血教案设计课程。第一步:引入问题课程的开头需要提出一个引人入胜的问题,既能吸引学生的注意力,又能激起他们的思考。对于生物学中的输血教案而言,可以引入这样一个问题:为什么人

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