初中生自我意识培养的方法研究

^全的a我意识是心理健 1建康的标志之一。笔者经 实验研究，初步确立了 “自我认 识、自我接纳、自我调控、自我体 验、自我评价与自我激励”的初中 生自我意识培养操作模式。接受 实验的学生在自我意识、自