班主任是学校育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基

“班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。——正确“格物致知”是朱熹提出的教育主张，他认为只有这样才能使学生既有德行，又有知识。——正确“教育有法可依，但无定法可抄”，