学校学生辅导管理制度

学校学生辅导管理制度1、教师必须深入钻研、全面了解学生，以热情、耐心的态度辅 导学生，做到循循善诱。2、辅导学生应面向全体学生，注意因材施教。重视"拔尖〃， 努力"辅困"，保证及格率，扩大优秀率。3、

学校学生辅导管理制度 、教师必须深入钻研、全面了解学生，以热情、耐心的态度辅 导学生， 1 做到循循善诱。 、辅导学生应面向全体学生，注意因材施教。重视"拔尖〃， 努力"辅 2 困"，保证及格率，扩大优秀率。 、教师必须明确辅导的任务是指导学生自学，解答学生疑难问 题， 3 使学生进一步理解和消化教材，并通过采取切实可行的方法和 措施，达到 提高学生学习能力和水平的最终目标。 、教师必须热爱学困生，正确对待学困生，坚决反对厌恶、排 斥、岐 4 视、放弃学困生的做法。严禁体罚或变相体罚学困生。 、在辅导过程中必须有详尽的记录，以便于积累辅导经验，并 有针 5 对性地研究存在问题，提高辅导质量。 二、辅导内容 生的辅导: 目的是全面提高学科质量，完成教学计划、 、学 1 教学大纲规定的要求，为实施九年制义务教育服务。具体要求是： 要全面分析每个学困生致差的原因，做好思想工作和家长 联系工 (1) 作，及时补差，达到规定及格率。帮助学困生认识存在的问 题，鼓励学困 生树立学习的信心。