《认识钟表》教学反思

《认识钟表》教学反思一、小明的一天实现了师生之间，生生之间，个人与集体之间的多向交流，使每位学生真正成为学习的主人。课标中指出，对学生的评价应把教师评价和同伴互评相结合，本节课中学生之间的评价，使得课