同伴团体沙盘游戏对4~6岁儿童行为问题的干预效果研究的开题报告

同伴团体沙盘游戏对4~6岁儿童行为问题的干预效果研究的开题报告一、研究背景及意义儿童行为问题是一个长期存在的社会问题，不仅影响儿童本身的发展和成长，也给社会带来负面影响。如何有效地干预儿童行为问题一直