为幼儿园学前班《美丽的花瓶》提问语

为幼儿园学前班《美丽的花瓶》提问语--第1页为幼儿园学前班《美丽的花瓶》提问语教学设计一、教学理论依据及教学策略日常生活中，幼儿对花瓶并不陌生，但对花瓶的基本结构还不了解，尤其是缺乏对花瓶的造型、图案