同伴教学法在八年级物理课堂教学中的实践研究的开题报告

同伴教学法在八年级物理课堂教学中的实践研究的开题报告一、研究背景和意义同伴教学法是一种相对于传统教学法来说较为先进的教学方式。在这种教学方法中,教师不再是传统意义上的“教科书”,而是“引导者”和“推动

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