2018-2019学年高中生物 每日一题 酶的特性（含解析）新人教版必修1

酶的特性高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆ 某研究性学习小组为探究酶的特性按下表进行实验操作，结果发现试管2比试管1产生的气泡明显多。该实验可以说明操作顺序具体操作试管12加入体积分数为3