数学心得之创设数学情境，促使学生乐学

数学论文之创设数学情境，促使学生乐学 创设数学情境，促使学生乐学荣成市实验小学  王英水 “成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望，是教学