圆和扇形的认识

圆的认识教学目标：1、使学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征，认识扇形、弧、圆心角，理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。 2、在活动中积累认识图形的经验，增强空间观念，发展数学思考。