长征教学案例

《长征》教学过程一、导入新课（事先写好课题）1、同学们，你们了解长征吗？（学生自由发言）2、我们伟大的开国领袖毛泽东回首这惊心动魄的行程，心潮澎湃，挥笔写下了这首壮丽的诗篇《长征》。3、我们的