2021年案例式PBL教学法在妇产科临床教学的实践论文

案例式PBL教学法在妇产科临床教学的实践论文 目的：探讨五年制临床医学专业学生在妇产科临床教学中以问题为基础学习教学方法（PBL）的应用及其效果分析。方法：以郑州大学xx级五年制临床医学专业60名