帮助小班幼儿远离情绪障碍的策略研究

帮助小班幼儿远离情绪障碍的策略研究 一.问题的提出“幼儿园教育指导纲要”在健康领域目标首条中指出要让幼儿“身体健康,在集体生活中情绪安定愉快”。充分说明幼儿期是健康情感情绪的奠基期,是幼儿情感教育的黄

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