《圆的面积》的教学设计(2)（共五则）[修改版]

第一篇：《 圆的面积》的教学设计 (2)《 圆的面积》的教学设计 教学目标： 1．使学生经历操作、观察、填表、验证、讨论和归纳等数学活动的过程，探索并掌握圆的面积公式，能正确计算圆的面积，并能应用 式