九年级语文下册 《生于忧患，死于安乐》教学设计 人教新课标版

《生于忧患，死于安乐》【教法学法】采用读——议——析相结合的方法来引导学生理清结构，找出文章的论点、论据，把握作者是怎样用事实和事理论述观点的。鼓励学生展开讨论，畅所欲言，教师适当点拨、分析。文中关键