方山子传教学设计
《方山子传》教学设计一、教学目标知识与技能:通过学生自主学习,教师点拨,学生积累常见的实词、虚词等文言知识。过程与方法:通过阅读分析,学生了解传主的重要事迹和精神风貌,培养学生整体感知和概括能力。情
方山子传教学设计