方山子传教学设计

《方山子传》教学设计一、教学目标知识与技能:通过学生自主学习,教师点拨,学生积累常见的实词、虚词等文言知识。 过程与方法:通过阅读分析,学生了解传主的重要事迹和精神风貌,培养学生整体感知和概括能力。情

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