《理想的风筝》教学设计精选

《理想的风筝》教学设计精选 　　 　　《理想的风筝》教学设计 　　 　　【教学过程】 　　 　　一、猜题中揣意 　　 　　1.填空：（板书“风筝”，齐读）说说有些什么样的风筝？（自由的、漂亮的、栩栩如