《做卓越的教师》小学教师读后感

《做卓越的教师》小学教师读后感 我们来到人世间走一遭，不带走一片云彩，但是能不能留下一片云彩呢？ ——题记 一回顿悟、几缕思考、几多念头都在阅读《做卓越的教师》一书中如朝

《做卓越的教师》小学教师读后感 我们来到人世间走一遭，不带走一片云彩，但是能不能留下一 片云彩呢？ ——题记 一回顿悟、几缕思考、几多念头都在阅读《做卓越的教师》一 书中如朝阳般喷薄而出，冉冉升起在我的生命的天空。静静地、默默 地翻看一本书似乎已经是很久没做的一种肢体动作，在漫漫悠悠的二 十几年教学生涯中，我们总是那么的行色匆匆，来不及思考，更无暇 驻足，人生在不停地赶路赶路，却总也寻不到快乐的出路。可是在品 读《做卓越的教师》一书时，你会发现你终于能够沉寂下来，甘愿受 到一次思想的洗礼。彭老师用他特有的轻松欢快的低调、旁征博引的 论调、饶有韵味的笔调向我们阐述了如何做一个卓越、幸福、会育人、 会上课、会写作、会当家长、会培训、会培养教师的教师。翻看完全 书后，让我有了许许多多的感触。 一、不带走一片云彩 还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花。少年时代的我们 总有一些属于自己的乐趣，属于自己的激情，属于自己的梦想，而和 爸爸一样成为一名教师更是我最梦寐以求的事。这个梦让我在毕业后 毅然决然地选择了教师行业。一路走来，忽然觉得自己那简单而繁琐 的教书生活是如此的充实。莘莘学子、孜孜教诲让我在青春生涯中就 能体会到做老师的光彩。陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去。” 的教育格言更是我人生最初的信条，以爱换爱，爱得才能长久。当亲