心理健康教学设计：小小的我

《小小的我》一、活动目的1、通过"说说他是谁〃活动，完成热身，激发学生探素自我的兴趣，导入活动课 主题。2、通过童话故事“想想我是谁〃，引导学生思考如何介绍自己，怎样让他人迅速 了解自己。3、通过"我