学科教学中渗透环境教育计划

学科教学中渗透环境教育计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以争创"绿色学校"为契机，根据学科特点，把课堂作为实施素质教育和渗透环境教育的主渠道，培养学生环境保护意识和对地球人类的责任感，自觉参与环境

学科教学中渗透环境教育计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，以争创"绿色学校"为契机，根据学科特 点，把课堂作为实施素质教育和渗透环境教育的主渠道，培养学生环 境保护意识和对地球人类的责任感，自觉参与环境科学实践。 二、具体措施和要求 在学科教学中加强对学生的环境保护意识的教育，培养学生建立 绿色校园的意识，应该成为教育教学不可或缺的环节。各学科教师应 根据本学科的特点，密切联系生活实际，适宜地进行学科渗透，开展 环保教育，培养学生的环保意识，自觉保护自然环境，防治污染，创 造美好家园，建立绿色校园，具体要求如下： 1、挖掘学科教学和环境教育相联系的潜力 “环境教育”的理论知识和实践技能客观上与普通课程所授的科 学文化知识和技能紧密相连。数、理、化、生、地理、历史、社会、 人口、劳动技术等课程中都有关于环境教育方面的内容，环境教育就 要求我们学科教师在学科教学时，注意和环境教育的整合交流和渗 透。 在具体实施过程中，要确定环境教育的知识点、环境意识培养的 渗透点和联系生活实际指导行为的结合点。努力挖掘中学各科教学与 “环境教育”相联系的潜力。 2、采用丰富多彩的教学方法 讲授法：与其它各科教学常用的此法类同，但可充分利用图表、 数据、实物等，加强语言的直观性，努力做到用数据说明问题，让事 第1页共3页