《我们是怎样过母亲节的》教学设计 教案教学设计

《我们是怎样过母亲节的》教学设计 教案教学设计 上海市继光高级中学 胡凌 教学目标 1、运用圈划、批注的阅读方法，捕捉文中的细节，思考细节的内涵。 2、在语言的品味中，想象文中各个人物的心理活动，感受