信息教育化培训心得体会范文

信息教育化培训心得体会范文 信息教育化培训心得体会范文 　　在学校信息化建设和应用发展这样一个新背景下，作为学校领导必须具备信息化领导力——基本的信息素养和利用信息化设备组织教学，合理评价教师、学生和

信息教育化培训心得体会范文 信息教育化培训心得体会范文 在学校信息化建设和应用发展这样一个新背景下，作为学校领导 必须具备信息化领导力——基本的信息素养和利用信息化设备组织教 学，合理评价教师、学生和学校管理人员的信息技术应用水平及其效 果的能力，引领和示范合理高效地使用信息化资源的能力，简言之就 是使学校在信息技术方面的投入取得应有的成效的能力。学校领导的 信息化领导力，是在信息化环境中，学校领导所体现出的一种综合影 响力和领导气质。 教育信息化作为一项系统工程，成功与否受多方面因素的制约。 要想加强信息化领导力，推动教育信息化的整体发展，学校应当系统 规划、有序行动，对以下方面要有所关注和思考： 教育改革和新课程的挑战。教育信息化的领导力应当体现在全面 了解我国基础教育改革与教育信息化的现状，并进而认识到教育信息 化与基础教育新课程教学改革是密切相关、互为促进的。信息技术与 课程整合，正是新课程背景下的教育信息化实践创新的具体体现。 创新教学与教学改革。教育信息化的领导力体现在应当了解信息 化教学在课堂实现的基本模式，认识到信息技术的有效应用需要以教 学方式的改革为基础，认识到高价值的信息技术课堂教学应用要确保 体现技术的有效整合。 信息化与学生的全面发展。教育的目的是为了促进每个学生的全 面发展。在教育信息化的进程中，创设以“学”为中心的信息化学习 环境，促进学生的全面发展应是教育信息化领导力关注和思考的出发