人教版五年级上册数学《商的近似数》教案
人教版五年级上册数学《商的近似数》教案 教学目标 1 知识与技能: 通过具体实例体会求商的近似数的必要性,感受取商的近似数是实际应用的需要。 2过程与方法: 掌握用“四舍五入”法截取商的近似
人教版五年级上册数学《商的近似数》教案