技术支持的学情分析小学道德与法治课学情分析

技术支持的学情分析小学道德与法治课学情分析本学期，按学校安排，继续担任二年级道德与法治教学任务，现将具体学情分析如下：一、基本情况二年级五个教学班，每班人数不等。上课按照每班人数具体安排，已达到较好的