精读课中“多角度、有创意的阅读”指导策略
精读课中“多角度、有创意的阅读”指导策略 精读课是培养学生阅读技能的基本课型,在精读课中指导学生多角度、有创意的阅读,是培养学生探究性阅读和创造性阅读能力的重要途径。 一、阅读顺序的多角度 阅读
精读课中“多角度、有创意的阅读”指导策略