九年级第一学期历史教学工作总结

九年级第一学期历史教学工作总结九年级第一学期历史教学提中学历史教学担负着对学生知识传授、思想教育、能力培养的任务，如何根据中学生的认知规律和历史学科的特点，优化课堂教学，提高学生整体素质，是中学历史课

九年级第一学期历史教学工作总结 九年级第一学期历史教学 提中学历史教学担负着对学生知识传授、思想教育、能 力培养的任务，如何根据中学生的认知规律和历史学科的特 点，优化课堂教学，提高学生整体素质，是中学历史课教学 改革的重大课题。随着计算机多媒体在课堂教学中的运用， 将电影、录像、电视、投影、录音、幻灯等现代电教媒体综 合、有效地引入课堂，实现先进的现代教学方法与教学手段 的最佳结合，创设情景，再现历史场面，激发兴趣，陶冶学 生情操，培养学生思维能力，是提高课堂教学效益与教学质 量，促进中学生整体素质提高的有效途径。本学期我主要作 了以下几方面工作： 一、烘托气氛，激发学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师”。有了兴趣，学生才能主动、愉 快地学习，才能在课堂教学中发挥好主体作用和主动精神。 而兴趣是一种积极作用的情绪，不是凭空产生的，它和一定 的情感相联系，要在一定的情景中才能产生，因此，深入了 解学生的心理特征和认知规律，运用各种方法和手段去激发 学生对本学科的学习兴趣和热情，是历史科教师上好课的关 键。 2016-- – 全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创 14 /