2013秋八年级生物传染病的预防教学设计

传染病的预防 教学设计教学设计思想本节分为两个课时。第一个课时是常见的传染病，第二个课时是传染病的预防。在第一课时中，教材设计了一个调查活动通过调查了解当地易发生的传染病，归纳人类传染病的类型、传播