浅析教师的非语言行为对幼儿的影响

浅析教师的非语言行为对幼儿的影响老师的非语言行为即指教师的体态和表情，它也是教育活动中的重要信息载体，可以补充文字语言的未尽之意。幼儿时期，个体心理活动的具体形象性，无意性以及易受暗示性等特点，非语言