《数列》教材分析

《数列》教材分析温岭中学徐跃文一、教学内容与课时分配1 •教学内容本章主要内容是数列的概念与表示，等斧数列与等比数列的通项公式与前n 项和。数列作为一种特殊的函数，是反映自然规律的基木数学概念。教科书