设计一份青春随想教案：引导学生从自我出发，发现内心世界

青春是一个充满着梦想、希望和无限可能的时期。在这个阶段，人们往往渴望追求自我认知和内心世界的探索。设计一份青春随想教案，既需要从学生自我出发来引导，也需要启发他们发现内心世界，以帮助他们更好地认识自己