《6、7的分与合》教学设计

《6、7 的分与合》教学设计［教材简析］“分与合”是通过把几个物体分成两部分，观察两部分合起来是几个，认识掌握数的组成，为 10 以内数的加和减打好基础。教材分 2～5 的分与合、6～9的分与合、10