人教版新目标七年级英语初一上册Unit5单元教案设计含教学反思

人教版义务教育教科书◎英语七年级上册教材解读本单元主要争论物品所属关系以及提建议；生疏一些表示运开工程的名词，通过阅读有关运动的文章和对话,使我们更加宠爱体育活动并培育一种适合自己的体育爱好； 谈论自

人教版义务教育教科书◎英语七年级上册 U n i t D o y o u h a v e a s o c c e r 5 b a l l ? 教材解读 本单元主要争论物品所属关系以及提建议；生疏一些表示运开工程的名词，通过阅 读有关运动的文章和对话,使我们更加宠爱体育活动并培育一种适合自己的体育爱好； 谈论自己宠爱哪些球类运动，不宠爱哪些球类运动及缘由；学会在生活中相互询问所爱 好的运动，并依据状况发出邀请。运用所学的学问来谈论自己所拥有的体育用品和其他 物品。与朋友谈论共度时间，培育同学间团结、友爱的精神。 单元目标 一、学问与技能 1. tennisballpingpongbatsoccerballbaseballbat 把握本单元重点词汇： 、 、 -、、 volleyballgetplaysoundinterestingboringfundifficultrelaxingsportlike 、、、、、、、、、、、 easyclassmategreat 、、。 2. 把握重点句子： ...? 1Doyouhavea () , 2Yes,Ido./NoIdon’t. () ...? 3Doeshe/shehavea () (4) Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t. (5) Thatsoundsgood. (6) Idon’thavea...,butmybrotherdoes. (7) Ihavetwosoccerballs. (8) Let’splay... 3. 把握本单元语法：询问物品所属关系。 二、过程与方法 通过听说读写等任务型活动，娴熟应用所学单词和动词词组。把握重点句型和语法。 三、情感态度与价值观 宠爱体育活动并培育一种适合自己的体育爱好；在小组活动中,培育团结协作精神； 学会在生活中相互询问所爱好的运动，并依据状况发出邀请。与朋友谈论共度时间，培 育同学间团结、友爱的精神。 教法导航 1