九年级历史上册国民革命的洪流+教学设计

九年级历史上册国民革命的洪流 教学设计教学设计学科名称:九年级历史上册国民革命的洪流 所在班级情况，学生特点分析: 1.知识掌握状况:学生已经对唐代的政治、经济情况有了初步认识，通过本课，引导学生将民